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#PROCESSAMENTO DE INFORMAÇÃO E COLABORAÇÃO DIGITAL
PROCESSAMENTO DE INFORMAÇÃO E COLABORAÇÃO DIGITAL Voltar para: Módulos Unidades Planos
Como pesquisar na internet Duração do curso: 25 horas Escrita digital e criação de mapas mentais Duração do curso: 25 horas Comunicação online e colaboração em rede Duração do curso: 25 horas Tecnologias nas escolas e Produção de portfólios digitais Duração do curso: 25 horas Duração total: 100 horas

Funcionamento

As aulas online estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning. Este módulo têm apoio do formador online que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso. Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de cumprir o cronograma do módulo e terminar o curso até ao último dia de formação. As sessões online do curso são assíncronas.

Fundamentação

Embora os estudantes saibam usar os motores de busca, muitos não tem conhecimento sobre como encontrar fontes confiáveis. Apenas contentam-se com informações rápidas quando realizam uma pesquisa na internet. Muitas dessas informações não têm procedência e fidelidade. Contudo, os professores podem ensiná-los sobre como fazer pesquisas na internet. O papel dos professores e escolas, atualmente, deve ser o de ensinar metodologias de pesquisa desde cedo. A unidade 1 do curso de competências digitais destinado a educadores apresenta quatro módulos. Neles são apresentados as atividades de busca na internet para o desenvolvimento de planos de aulas e de conteúdos didáticos; utilização dos motores de busca e o tratamento de direitos autorais da web, entre outras atividades associadas com o uso da internet como fonte de pesquisa; comunicação escrita através das novas médias; uso de editores de texto; a inclusão de imagens e sons em documentos escritos; a utilização de corretores ortográficos no processo de escrita; a compreensão e conceito do recurso de mapa mental na aprendizagem; elaboração de mapas mentais de modo colaborativo; partilha, comunicação e colaboração em rede através de diferentes plataformas digitais e, ao final, a transformação digital das escolas e as atividades para criação de portfólios digitais, utilizados como registo digital do estudante, como noção do seu crescimento e da sua aprendizagem ao longo do tempo. A melhor maneira de mostrar o quanto o aluno aprendeu é através de um portfólio digital: com ele, o professor pode olhar para trás e ver o histórico dos seus estudantes, acompanhando o progresso de cada um deles.

Resultados

Utilização da Web 2.0 como ferramenta de apoio pedagógico na melhora da aprendizagem dos estudantes e desenvolvimento da escola 2.0.

Certificação

No final do módulo, os formandos aprovados receberão dois certificados:

Requisitos

- CPU 300 MHz ou superior.
- RAM: 512 Mb ou superior.
- IMPUT: Rato e Teclado.
- Resolução do ecrã: 1366x768.
- Sistema operacional Windows ou MAC 0SX ou IOS ou Android.
- Navegador de internet: Google Chrome.
- Plugin para Navegadores de internet; Flash Player 10; Java
- Placa de som: Qualquer placa básica de som (verifique a configuração do seu computador).
- Firewall; 1935 aberto. Verifique nas configurações de Firewall.
- Conexão recomendada à internet: 3 Mbps de velocidade (download) e 512 KBPS de velocidade (Upload).
Duração do Curso 100 horas Valor final 120 Calendário - Datas disponíveis 29/10 - 23/11/2018
26/11 - 21/12/2018
07/01 - 01/02/2019
04/02 - 01/03/2019
11/03 - 05/04/2019
08/04 - 03/05/2019
06/05 - 31/05/2019
03/06 - 28/06/2019
01/07 - 26/07/2019
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